ÄI5 ja transformatiivinen oppiminen

ÄI5 ja transformatiivinen oppiminen

Heutagogiaan sopivat hyvin käänteinen oppiminen niin kuin transformatiivinenkin... Lisää... »

Kielioppia tehostetusti

Kielioppia tehostetusti

Sähköisesti ja yhteistoiminnallisesti opiskelijan omien tavoitteiden mukaisesti opiskellaan kielioppia samalla, kun kirjoitetaan erityyppisiä tekstejä... Lisää... »

Heutagogiaa ja reflektointia

Heutagogiaa ja reflektointia

Tällä sivulla on muutamia linkkejä aiemmin julkaisemiini teksteihin: heutagogiaa, tvt:tä ja reflektointia pidettyjen kurssien jälkeen. Lisää... »

Mitä uutta?

Mitä uutta?

Tällä sivulla on 24.2.2016 alkaen muutokset ja lisäykset blogiin, uusimmat ensin. Lisää... »

Peda.net-ohjeet

Peda.net-ohjeet

Sivulla on listattu ja ryhmitelty Vimeossa julkaisemani Peda.netissa olevan vuorovaikutteisen oppimateriaalin sekä oppimisalustan käyttöohjeita ja -vinkkejä. Napsauttamalla alla olevia linkkejä pääset suoraan kanavalle ja katsomaan videoita... Lisää... »

Canva - luovuutta opiskeluun

Canva - luovuutta opiskeluun

Canva on selaimella käytettävä graafinen suunnitteluohjelma, joka helppokäyttöisyytensä ansiosta soveltuu hyvin myös kouluopetukseen alakoulusta toiselle asteelle. Lisää... »

Kolmas kerta toden sanoo?

Kolmas kerta toden sanoo?

Suurin muutos tällä kertaa oli niin sanottujen kertaustuntien tai pohjustavien tuntien poistaminen. Aiemmin seitsemänpäiväisessä koeviikossa oli ensimmäistä koepäivää lukuun ottamatta koetta edeltävänä päivänä oppitunti, jonka opettaja sai käyttää esimerkiksi kokeeseen valmistautumiseen. Lisää... »

 

Tag Archives: blogi

Blogi uusiutui

Uudeksi sivumalliksi valitsin Flexithemes-palvelusta Climbon, joka vaikutti sopivalta tarkoituksiini. Malli on niin sanotusti responsiivinen eli skaalautuu entistä paremmin niin kännykän näytölle kuin tableteillekin. Lisäksi se on julkaistu joulukuussa 2016, ja toivon mukaan ei altista haittakoodien jakelijoille samaan tapaan kuin aikansa eläneet ja päivittämättömät templatet. Koodaus vaikutti ainakin siistiltä, eikä mitään ylimääräistä tai muutaman sukupolven takaista WP-yllätyksiä löytynyt.

Climbo – Original

Vanha sivumalli oli käynyt turvattomaksi, ja se hakkeroitiin. Siksi viimeiset pari viikkoa sivusto on ollut alhaalla. Sain haittakoodit siivottua, saastuneet sivumallit poistettua, liitännäiset ajantasaistettua ja ylimääräiset ja vanhentuneet poistettua palvelimelta.

Jonkin verran viilasin muotoiluasetuksia ja vaihdoin ikoneja jne. Tarvetta ei ollut myöskään kääntää enää suomeksi kommenttikenttien tekstejä, sillä sivumalli sisälsi tarvittavat po-tiedostot.

 

Lyseo.org ja blogi offline

Valitettavasti sivustot (lyseo.org ja blogi.lyseo.org) eivät ole olleet saatavilla 3.10. – 13.10. 2015 välisenä aikana, nyt toimivat normaalisti.

Vaikuttaa siltä, että WordPress-alustalla toimineen blogin vanhentunut sivupohja on mahdollistanut roskapostiohjelmien suorittamisen. Nyt pohja on ajantasaistettu liitännäisiä myöden, eikä roskapostia ole sen jälkeen kerääntynyt.

Myöhemmin lukuvuoden aikana julkaisen oman portaalin, johon tulee laajemmalti sisältöä, ja tämä sivusto toiminee sitten aikanaan lähinnä äidinkielen ja kirjallisuuden sisältöihin liittyvänä blogialustana.

Pahoittelut aiheutuneesta häiriöstä.

WordPress käytttöön opetuksessa

Ensimmäisestä jaksosta lähtien kursseilla käytetään tarpeen mukaan WordPressiämyös oppilaskäyttöön. Minikannettavat soveltuvat hyvin erilaisten mediatekstien, esim. vastineiden, kritiikkien, mielipidekirjoitusten ja kommenttien kirjoittamiseen.

Opiskelijoiden ei tarvitse erikseen kirjautua vaikkapa suljetun oppimisympäristön (kuten Moodlen) salasanoilla, vaan se onnistuu helposti omilla Facebook-tunnuksilla.

Esimerkiksi neloskurssilla yleisönosastokirjoitusten ja sähköpostien kirjoittaminen sujuu kätevästi miniläppäreillä blogissa, jossa on myös tekstien kommentointimahdollisuus.