Mitä uutta?

Tällä sivulla on  24.2.2016 alkaen muutokset ja lisäykset blogiin, uusimmat ensin.

1.6. Arviointia, autonomiaa ja heutagogiaa (ÄI3)
  • Artikkelissa kootaan kolmoskurssin palautetta, pohdiskellaan opettajan ja oppilaan näkökulmasta, miten sujui
31.5. Oppimispäiväkirja ja tekstinhuoltoa
  • Artikkelissa havainnollistetaan ÄI3-kurssin esimerkein ja oppilaspalauttein Grammar on Demand -menetelmää
5.4. Grammar on Demand
  • Artikkelissa taustoitetaan ja esitellään kyselytutkimuksen tuloksia suomen kielen ja englannin lukiokursseilta.
4.4. ITK-esitykset
11.3. Kielioppia tehostetusti
  • Artikkeli ja kaksi videota, miten oppitaan modernisti ja yhteistoiminnallisesti.
8.3. Canva – luovuutta opiskeluun
  •  Monipuolinen graafisen suunnittelun ohjelma: arviointia, esimerkkejä ja video.
4.2. Arviointiko uusiksi – huutia punakynälle?
  • Parilta abikurssilta reflektointia ja raportointia.
6.1. Blogi uusiutui ja yhteydenottolomake korjattu
  • Vanha blogimalli hakkeroitiin, ja sivumalli oli tarpeen ajantasaista.
  • Yhteydenottolomakkeeseen vaihdettu työosoite.

2016

19.12. AT5/5 aivan yksilöllisesti
  • Internet I-kurssi heutagogisten periaatteiden mukaisesti; palautetta ja kurssitöitä
27.11. E-kirjalla uuden opetussuunnitelman mukaisesti (ÄI1): kokeiluista käytäntöön
  • Kokemuksia ja palautetta lukion suomen kielen ja kirjallisuuden ensimmäiseltä kurssilta.
28.10. Oppilasjohtoisuutta ja autonomiaa (ÄI4)
  • Reflektointia menneestä kurssista ja kurssipalautteen esittelyä.
1.10. Peda.net-ohjeita
30.9. Joustoa lukion koeviikkoon (osa II)
  • Artikkelissa esitellään Mikan käytänteitä koeviikolla.
29.9. Peda.net-ohjeita, pari uutta videota
19.9. Tekstitaidon kokeen aiheita
  • Viimeisin listaus, jossa mukana kevään ja tämän syksyn kokeet.
16.9. Net Forum -esitys ja Workshop
4.9. Tule mukaan: Pedagogiasta heutagogiaan #NetForum
  • Pidän Net Forumissa 16.9. esityksen ja workshopin. Tekstissä on linkit ohjelmaan, workshopin kirjaan sekä muutama kommenttivideo opetusmenetelmästä.
  • Worksopissa on saatavilla linkki ilmaiseen näytelukuun.
18.8. Esseekokeen aiheita 2007 – 2016 (kevät)
  • Viimeisin listaus ylioppilaskokeen esseekategorioista.
 10.8. Älytuntia kokeilemaan
  • Lyhyessä tekstissä on linkki Scoop.it-postaukseen ja pariin muuhun lähteeseen, joista selviää älytunti vähän tarkemmin.
4.7. Heutagogia toimi erinomaisesti – 100% tyytyväisiä
  • Artikkelissa esitellään kurssin tehtäviä ja toimintamalleja, sen lisäksi poimintoja oppilaspalautteesta, video kirjasta sekä kokonaisuudessaan oppilaiden vastaukset videolla.
17.4. Peda.net-sivu
  • Palvelun visuaalisuutta lisätty, samoin sivulle uudistettu valikoima moduuleista.
13.4. Personoitu oppiminen ja hyviä tuloksia
  • Artikkelissa ruoditaan jonkin verran käsitteiden epäselvyyttä eriyttämisestä personointiin.
  • Lisäksi esitellään jakson aikana pidettyjen kurssien palautetta: tekstiä, kuvaa ja video.
5.4. Arviointilomakkeet ajantasaistettu
  • Ylioppilastehtävissä käytän paperikokeissa arviointilomakkeita, joihin kirjaan, mitä muutoksia oppilaan olisi hyvä tehdä, jos hän aikoo korottaa suoritustaan. Samoin lomakkeesta näkee helposti, mitkä osiot sujuvat ja mitkä eivät.
1.3. ÄI5 – heutagogiaa käytännössä
  • Ks. kategoria heutagogia.
  • Artikkelissa viitataan Peda.netiin ja siihen liittyvät sisällöt ovat myös omalla sivullaan.
25.2.
  • Lisäsin Locon Google-kääntäjän etusivulle vanhan (free-wesite-transalation.comin) tilalle, sillä mobiilikäytössä oli ongelmia.
24.2. 2016 Artikkeli: Pedagogiasta heutagogiaan II